Открытая онлайн-встреча для HR и T&D

Представьте, что вы оцифровали бизнес-тренера и загрузили его в мобильный телефон вашим сотрудникам. Цифровой бизнес-тренер – это бот, который общается с сотрудниками, формирует мотивацию, объясняет принципы эффективной коммуникации на красочных видео-кейсах и отрабатывает скрипты / техники в многочисленных диалогах из реальной практики.

100 руководителей корпоративных коммуникаций обсудят как вовлечь всех сотрудников во внутреннюю жизнь компании в эпоху цифровизации.

Цель тренинга: выработка у участников индивидуальной стратегии доверительных отношений в цифровых коммуникациях; адаптация известных психологических инструментов и методик эффективного общения под digital-среду.

Впервые в России разработана бизнес-игра с использованием авторской 4-D Системы легендарного астрофизика NASA, Чарльза Дж. Пеллерина. 4-D Система уже применяется лидерами команд более чем в 75 странах мира. Игра знакомит с простыми инструментами, ускоряющими рост лидерских компетенций, которые позволят управлять любой командой, от небольшого проекта до космического корабля.

Задачи тренинга: формирование клиенториентированной позиции сотрудников; развитие коммуникативных навыков и умений, позволяющих создавать доверительную атмосферу в телефонном общении; освоение правил телефонного этикета.

Участники научатся методам и техникам развития эмоционального интеллекта, изучат процесс, который смогут использовать в решении сложных задач. Цель: освоить инструменты эмоционального интеллекта для повышения эффективности управления и результативности коммуникаций.

Практическая интенсивная подготовка к проведению тренинга, корпоративному обучению сотрудников, работе с заказчиком и разработке собственной обучающей программы под любую задачу по специальностям «Бизнес-тренер», «Тренер личностного роста».

Программа помогает повысить собственную эффективность в коммуникации, за счет понимания азов эмоционального интеллекта. Выявить, как внешний мир влияет на изменение ваших эмоций. Сформировать эффективные позиции восприятия внешних факторов и информации.