Вики (Wiki) — гипертекстовая среда (обычно веб-сайт) для сбора и структурирования письменных сведений. Характеризуется такими признаками:
· Возможность многократно исправлять текст посредством самой вики-среды (сайта), без применения особых приспособлений на стороне редактора;
· Особый язык разметки — так называемая вики-разметка, которая позволяет легко и быстро размечать в тексте структурные элементы и гиперссылки; форматировать и оформлять отдельные элементы;
· Проявление изменений сразу после их внесения. Как правило, окно для редактирования и добавления текста можно увидеть сразу после текста, таким образом можно сразу изменить текст или дописать недостающую информацию;
· Разделение содержимого на именованные страницы;
· Множество авторов. Некоторые вики могут редактировать все посетители, некоторые вики закрыты для большинства, а доступ для чтения и авторства имеют только отдельные люди;
· Учёт изменений (учёт версий) текста: возможность сравнения редакций и восстановления ранних.
Самое распространенное применение вики — широко известная Wikipedia. Без этой энциклопедии, созданной при участии десятков тысяч пользователей, сегодня трудно себе представить сеть. Там можно найти определения и описания, относящиеся ко всем областям науки и техники. Wkipedia породила множество споров: «А можно ли доверять информации, собранной обычными пользователями сети, а не исследователями и учеными?». Никто так и не ответил на этот вопрос, а популярность Wikipedia только выросла. Естественно, что Wikipedia имеет редакторов, которые защищают ресурс от вандализма и следит за содержанием с точки зрения дискриминации по каким-либо признакам.
Для создания вики-среды необходимо особое ПО — «движок» вики. Это один вид систем управления содержанием, довольно простой в своём устройстве и функциональности, так как почти все действия по структурированию и обработке содержимого делаются пользователями вручную.
Из примеров использования вики в обучении, как в корпоративном секторе, так и в академическом, самым популярным является формирование совместных книг, хрестоматий и справочников. Авторский коллектив заранее формирует структуру работы, а затем каждый наполняет свою часть, одновременно наблюдая за тем, как идет работа по другим направлениями. Получается согласованно, можно вносить правки уже в процессе работы и не нужно много раз пересылать готовые тексты.
Автор: Елена Тихомирова, генеральный директор компании Центр eLearning